第十四章 煮酒论史 (第2/2页)

“正因为瓦特有此成就，格拉斯哥这所文理医工各科齐备的综合性大学，在校园里给了他一个工作间，给了他一个‘大学数据仪器制造者’的头衔，成为大学的编外员工。这一经历，是瓦特未来成功研制出瓦特蒸汽机的必不可少的前提。”
　　
　　“瓦特在研制蒸汽机的过程中，经常与格拉斯哥的学者们沟通，在理论得到他们的帮助。最显著的例子就是，瓦特在试验发现：从水壶里出来的蒸汽，能够将与其等量水的温度提高到沸点，并使其体积增加六倍，其结果是所耗费的热量单位为五百三十四个。瓦特无法对这一现象做出解释。于是他请教格拉斯哥大学的布莱克博士。布莱克对瓦特解释，当水沸腾并转变成蒸汽的过程中，尽管温度不再进一步升高，但却继续吸收热量。当蒸汽冷凝时，这部分热量就会被释放出来。实际上，布莱克也呈经做过类似的实验，他们俩得出的结论是相同的，只是通过的途径不同而已。瓦特所取得的五百三十四个热量单位这一数字（注：当今蒸汽潜热的精确数字为五百三十七个热量单位），正是布莱克所说的蒸汽的潜热。布莱克对于他的结论能被别人用这种实际的方法加以证实，自然感到喜悦，因此，他以极大的兴趣关注着瓦特试验的进展，并且给了他很多帮助和指点。罗比森回到大学后，他也同样满腔热忱地鼓励瓦特进行试验。一旦瓦特掌握了关于潜热的理论，旧式发动机效率低的症结也就迎刃而解了，并且这对他后来的所有试验工作都起着指导的作用。他终于知道了在汽缸交替加热和冷却的过程中，损失掉的热量到底有多少。最后，瓦特在科学理论指导下研制出来的蒸汽机，与旧式蒸汽机相比，用煤量降低了五倍。”
　　
　　“由此可见，没有自然科学的飞跃发展，英国根本不可能诞生工业革命。牛顿力学的诞生与之后的工业革命，存在着不可代替的因果关系。”
　　
　　“牛顿力学的创始人是剑桥大学的学生，瓦特蒸汽机的发明者是格拉斯哥大学的‘大学数据仪器制造者’。剑桥和格拉斯哥，都是综合性大学，大学在自然科学的发展中，扮演着什么角色呢？”
　　
　　“大学是什么？大学不是赚钱机器，大学是传承文化的载体，大学是志同道合者的殿堂。正因为有大学，对文化有兴趣的人，都会到大学里求学，或者到大学里讲学。正因为有大学，所以个人有什么学术成果，也愿意拿到大学里，与志同道合者分享。大学一方面收藏了大量古今内外的学术著作，可以让有志之士饱览群书，另一方面通过传道受教，直接培养文化继承者。这是人类文化得以延续的唯一根基。每个人的精力和寿命，都是有限的。如果人类不能很好地继承和利用前人的文化成果，不是在前人的根基上向前迈进，那么人类文化永远只能停留在低层次，不可能逐步提高。”
　　
　　“中国人是很聪明的，中国古代，也有很多自然科学成果。例如，西周的数学家商高，就在公元前一千年发现了勾股定理的特例，比古希腊的毕达哥拉斯早了五百多年。另一个更显著的例子就是，墨翟（人称墨子）和他的弟子们写的《墨子》。里面有大量对杠杆、滑轮、轮轴、斜面及物体沉浮、平衡和重心都有论述。而且这些论述大都来自实践。但是，这些自然科学成果，在中国，只是星星点点地存在于书本之中，并没有在中国大地上生根发芽，开花结果。《墨子》在六朝之后，还大部分失传了。这是为什么？”
　　
　　“中国的政治制度，在古代一直是领先世界的。秦汉时代，就完成中央集权制度，这对国家的统一起到不可替代的作用。在隋唐时代，这完成了科举制度，这对打破贵族垄断，让社会阶层上下流动，起到决定性作用。从唐朝开始，中国进入了人人机会平等、无分贵贱的平民社会。所谓富不过三代，就是平民社会的真实写照。”
　　
　　“但是，中国的科举制度，是建立在四书五经之上的科举制度。科举只考四书五经，排除所有自然科学和财经知识，使到经过科举上来的统治者，知识面是极其狭窄的。四书五经讲的是修身治国的大道理，讲的是基本哲学。这些知识当然很重要，当然必须掌握。但是，所有的统治者，都只掌握大道理，却完全不懂具体事务，那么怎能治理好国家呢？”
　　
　　“事实上，自宋代科举文人主导国家政权以来，朝庭上就深深陷于党争之中。科举文人个个口吐莲花，妙语连珠，词藻华丽，但到了朝庭之上，除了结党营私，互打嘴炮之外，就什么实事都干不了。大家翻开历代文官的奏折看看，这可以看到，这帮科举文人打嘴炮奇葩到什么程度。党争不断，嘴炮冲天！这种境象，贯穿着中国宋、明、清，直至民国。”
　　
　　“明朝末期，以东林党为代表的科举文人，通过对社会舆论的强力操控，终于压制了皇权，全面掌握了军政大权，就连军队的主帅，也只能由科举文人出来任。结果，朝庭内只有党争，无人干实事。明末因此对内引发大规模民变，北方地区一片糜烂。对外，被只有三十万多人，还处于奴隶制的满清部落，打得只敢龟缩在城池里，任由清军在华北地区烧杀抢掠，就是不敢出城打野战。明朝一灭亡，那帮科举文人，就立刻涌倒在李自成脚下，拚命添李自成的脚趾。李自成一败，满清入关，同一帮科举文人，连想都不用想，就立刻涌到顺治的脚下，拚命添他的脚趾。而最奇葩的是，后世的公知文人，从没有人问一句：节操何在？风骨何在？文人修的《明史》，竟将东林党人捧到天上，这真可以说是人间奇迹了。”
　　
　　“满清铁蹄一入关，与东林党人相结合，中国就进入了对外闭关锁国，对内大兴文字狱的最黑暗时代。在满清统治的两百多年里，西方开展了轰轰烈烈的工业革命，生产力突飞猛进，满清政府却夜郞自大，鼠目寸光。中国怎能不落后？”
　　
　　“到了民国，虽然有了大学，但大学里培养的，九成还是文科大师，也就是那些嘴炮大师，与封建皇朝并不区别。于是，整个民国，我们可以看到公知大师们嘴炮轰鸣，惊天动地，却看不到有一架飞机，一辆坦克，从民国工厂里生产出来，打击侵略者，尽管那个时代，国家安全是重中之重。直到新中国成立，中国才有自己的研究型大学，中国才有自己的现代工业，才真正进入现代社会。”
　　
　　“中国古代朝庭内依靠嘴炮大师治国，朝庭外放任自流，任由市场自行调节，结果永远只能处于小农经济的阶段，不可能进入现代工业社会。因为没有大学，就没有自然科学，没有自然科学，就没有工业革命。大学不是盈利机构，只是一个知识传承机构，所以大学是不能在市场经济土壤中，自行诞生出来，只能由国家意志产生出来。例如，力学三定律发现之后，牛顿可以将其申请专利，然后向使用者收钱吗？当然不可能。所以，大学不可能承担赚钱的义务。但是，大学里的人，也是要过生活的。所以，大学必须有长期稳定的经费来源，这是大学生存下去的最基本条件。而政府的财政支持，则是大学经费最稳定最可靠，有时候甚至是唯一的来源。所以说，没有政府的意志，就没有大学，就没有自然科学，就没有工业革命。”
　　
　　“英国最早的两所大学：牛津和剑桥，并不是凭空产生的。莘莘学子，不可能饿着肚子去读书，教授也不可能饿着肚子去讲学。英国政府对两所大学，八百年来从不间断的财政支持，是两所大学能生存下去的主要基础。如果说，一开始英国对大学的支持，是无心插柳的话，那么英国一六二四年颁布的《垄断法》，被学术界普遍公认为真正具有现代化特点的专利法，则标志着英国政府开始有心栽花，高度重视技术进步对经济社会的促进作用了。”
　　
　　岳维贤最后说道：“我所得出的结论是，英国的工业革命，是举国体制的结果，不是民间自发的行为，是强而有力的政府，长期有所作为积累起来的结果，不是政府无为而治的结果。牛顿在一六六五年发现力学三定律，瓦特在一七九零年发明出真正的蒸汽机，这些在历史长河中，看似是偶然事件，是上帝照顾了大英帝国。但是，从英国政府长达八百多年，对研究型大学的财政支持和投入来看，我们可以看到，这些偶然事件在英国出现，具有历史必然性。”